Trabalho do curso de; Introdução à educação Dígital.
Professora: Julia Saurin Redante.
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Identificar o grau de substantivos.
- Analisar semanticamente o emprego do aumentativo e do diminutivo em gêneros diversos.
- Criar efeitos de sentido por meio do uso do grau do substantivo.
Duração das atividades
2 aulas de 50 minutos cada.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
- Substantivo.
- Flexão do substantivo em gênero e número.
Estratégias e recursos da aula
Estratégias:
- análises coletivas;
- gincana competitiva;
- trabalho em duplas;
- produção de texto.
Recursos:
- internet com recursos multimídia;
- xerocópias.
Aula 1
Atividade 1
Na primeira atividade, o professor distribuirá aos alunos dois quadros com diminutivos e aumentativos incomuns. Marcará no relógio 15 minutos aproximadamente para os alunos olharem os quadros. Após esse tempo, dividirá a turma em duas equipes e realizará uma gincana. Ganha a equipe que mais acertos obtiver com relação ao conteúdo aumentativos e diminutivos
Atividade 2
O professor exibirá a propaganda da nova Schin:
Essa propaganda será acompanhada de questionamentos que devem levar a turma à reflexão sobre os usos e sentidos do grau do substantivo:
- Quais os aumentativos usados pela propaganda?
- O aumentativo pelo sufixo "ão" na nossa sociedade carrega a priori algum sentido? Como ele é visto socialmente? Comente.
- Qual o sentido do aumentativo quando falado pelos homens no contexto da publicidade?
- E quando falado pelas mulheres?
- Houve ironia no uso do aumentativo?
- Relacione o uso dos aumentativos em excesso ao que objetivou o criador da publicidade.
Depois da discussão sobre os efeitos de sentido, o professor falará com os alunos que os aumentativos e os diminutivos podem exprimir carinho, ternura, intimidade, desprezo, ironia e outros sentimentos que não somente tamanho. Descobrir o efeito do uso desse recurso constitui uma leitura atenta.
Seguidamente a esse esclarecimento, o professor lerá juntamente com os alunos o artigo "O poder da propaganda "Nova Schin: um cervejão", de Jamille Araujo e Sirlane Santos. Esse texto pode ser xerocopiado e encontra-se disponível em:
Após a leitura, o professor pedirá à turma um texto em que os alunos possam dar sua opinião acerca do uso do aumentativo na propaganda discutida.
O grau do substantivo e seus efeitos de sentido na mídia. Aula muito bem elaborada, com excelentes atividades de participação dos alunos na busca do conhecimento, a analise da construção da propaganda, como é grande o poder da mídia e como e quais as formas usada para atingir metas.
O aluno é auxiliado no conteúdo falado pelos homens no contexto da publicidade, retirando para si o conhecimento sobre, o substantivo e o grau usado, a aula fica mais prazerosa quando os alunos participam em grupos ou duplas.
